Objektif
Pencatatan dilakukan berdasarkan kejadian dan ketentuan yang dapat dipertanggungjawabkan.
← Portal Kesiswaan
Kesiswaan · Pembinaan & Kedisiplinan
Tata Tertib & Poin Siswa
Informasi pembinaan kedisiplinan peserta didik serta akses menuju Sistem Poin Siswa MAN Kota Blitar. Sistem ini digunakan sebagai sarana pencatatan dan pembinaan, bukan sebagai halaman publik untuk membuka data individual siswa.
Pembinaan Peserta Didik
Tata tertib sebagai bagian dari proses pembentukan karakter
Tata tertib madrasah menjadi pedoman bersama untuk membangun budaya belajar yang tertib, aman, bertanggung jawab, dan saling menghormati.
Sistem poin digunakan sebagai alat bantu pencatatan dalam proses pembinaan. Setiap tindak lanjut tetap harus mempertimbangkan konteks, pendampingan, komunikasi, dan kebijakan madrasah yang berlaku.
Poin siswa bukan sekadar angka
Pengelolaan tata tertib dan poin siswa diarahkan sebagai bagian dari proses pembinaan yang proporsional, terdokumentasi, dan tetap memperhatikan kepentingan peserta didik.
Edukatif
Tindak lanjut diarahkan pada pembinaan dan perubahan perilaku, bukan sekadar pemberian sanksi.
Terpantau
Riwayat pencatatan membantu madrasah memantau proses pembinaan secara lebih terstruktur.
Menjaga Privasi
Informasi individual siswa tidak ditampilkan pada website publik dan hanya diakses sesuai kewenangan.
SISTEM DIGITAL KESISWAAN
Sistem Poin Siswa MAN Kota Blitar
Pengelolaan data poin siswa tetap berada pada sistem khusus di subdomain Kesiswaan. Website utama hanya menjadi pintu masuk informasi sehingga data individual tidak dicampurkan dengan konten publik WordPress.
Akses Sistem Poin Siswa
Gunakan akses yang tersedia sesuai peran dan hak
pengguna pada sistem Kesiswaan.
poinsiswa.mankotablitar.sch.id ↗
Perlindungan Data Peserta Didik
Halaman ini tidak menampilkan nama siswa, detail pelanggaran, riwayat poin, catatan pembinaan, nomor identitas, atau data pribadi lainnya. Informasi tersebut tetap berada di Sistem Poin Siswa dan hanya dapat diakses sesuai hak akses yang ditetapkan madrasah.